" Es obligatorio que se brinde a todos los niños" MEP,1981.
Haga clik aquí y encontrará una propuesta que le guiará para realizar el Plan General de Seguimiento Individualizado, así como los Planes Individuales.
El seguimiento individualizado del niño y la niña debe reflejar en su desarrollo los principios del enfoque constructivista, el modelo pedagógico desarrollista, la metodología activa, una excelente planificación, uso de los ambientes de aprendizaje y organización del tiempo.
" Es obligatorio que se brinde a todos los niños" MEP,1981.
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